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落下来的物体(中班科学),幼儿教育网,幼儿教育经验,幼儿计划

时间:2019-06-13来源:妙笔妙人网

关键字:

一、研讨思路:
               
    该活动内容是幼儿生活中再熟悉不过的现象,然而其中却蕴涵着许多科学的奥秘以及教育和研究的价值。<阳泉癫痫医院那里好/p>

二、活动计划与反思

活动一:落下来啦(小班)

活动要求:
1、对物体落下来的现象感兴趣,有初步的探索欲望。
2、学习运用语言、体态动作等表达自己的发现,初步尝试记录。

活动准

本园教师观察反思:
适宜性行为
1、本活动目标定位较好,能根据本年龄段幼儿的认知特点,重在培养幼儿对常见科老婆患上了癫痫病应该怎么治疗呢?学现象的兴趣和初步的探索欲望。

2、教师能够较好地把握活动的重难点、关键点,充分考虑了小班幼儿的年龄特点、本班幼儿的实际发展水平,引导幼儿运用语言、体态动作等表达自己的发现,符合幼儿最近发展区的需要。
              
3、教师在活动中能注重让孩子在玩中探究,丰富体验,特别是能大胆地尝试癫痫病是由什么原因导致的?让幼儿将自己的感受与体验用绘画的形式记录下来,给幼儿较充分的发展机会。

4、努力创设了宽松自由的探究氛围,促使幼儿能自主地在与材料的互动中建构经验,激发幼儿探索的欲望,体验探究的乐趣

不适宜性行为
1、 问题:在师生互动中,教师的观察不够细致深入,仍然有一些重结果的倾向。
原因:教师在活动过程中,仍然受传统的目标意识影响。
对策:教师应努力提高自身的观察水平,对幼儿临新疆癫痫病医院哪个最好时出现的一些状况作出及时和适宜的回应,要更加尊重过程,从幼儿的角度、眼光了解事实。

2、 问题:幼儿积累的体验还不够多、不够深入。
原因:小班幼儿还不善于主动与同伴交换、合作地玩,因此表现出部分幼儿接触的材料不够多。
3、 对策:可提供更多的材料,注重引导幼儿与同伴交换材料、合作探索。


 

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